Nuevamente la educación chilena es el centro de la contingencia nacional. Grandes movilizaciones, universidades y colegios en toma; todos clamando, de una vez por todas, una educación de calidad y de acceso para todos los chilenos. Grandes lienzos y pancartas exigiendo la eliminación del lucro, el congelamiento de aranceles, derogación de la LOCE y rechazo a la LGE. En estos momentos varias son las universidades que están en paro, liceos que están en toma e incluso en nuestra universidad hay carreras que están en paro también. Sin embargo, si uno pide inforamción sobre las razones de las movilizaciones o las propuestas de solución… no hay respuesta, no hay nada. Es más muchos camuflan luchas ideológicas, criticando temas que no tienen que ver con la calidad de la educación, como el lucro y la triestamentalidad universitaria.
Los universitarios estamos llamados a ser participantes claves en estos debates, por la posición en la que estamos y además por la trascendencia del tema. Nuestra forma de participación no debe ser a través de hacer bulla o generar agitación social; sino que tenemos que hacer el esfuerzo de participar en la cancha de las ideas, investigar los temas a fondo y poder generar propuestas: si creemos que algo esta mal, y lo rechazamos, por lo menos tenemos que ser capaces de dar una posible salida al problema, dar algún tipo de solución. Si nos dedicamos a gritar y criticar, no vamos a ganar nada. Tal vez no podamos generar el proyecto de ley concreto, pero por lo menos si podemos defirnir los lineamientos básicos o los objetivos que deben seguir las propuestas.
Es por esto que no es hora de parar, si no de trabajar y proponer. No es momento de parar de estudiar, sino de estudiar los temas educación, de investigar y leer para informarnos a cabalidad y poder ser realmente protagonistas de esta discusión, pero con miras a una solución y no a pura agitación!!!!
Los universitarios estamos llamados a ser participantes claves en estos debates, por la posición en la que estamos y además por la trascendencia del tema. Nuestra forma de participación no debe ser a través de hacer bulla o generar agitación social; sino que tenemos que hacer el esfuerzo de participar en la cancha de las ideas, investigar los temas a fondo y poder generar propuestas: si creemos que algo esta mal, y lo rechazamos, por lo menos tenemos que ser capaces de dar una posible salida al problema, dar algún tipo de solución. Si nos dedicamos a gritar y criticar, no vamos a ganar nada. Tal vez no podamos generar el proyecto de ley concreto, pero por lo menos si podemos defirnir los lineamientos básicos o los objetivos que deben seguir las propuestas.
Es por esto que no es hora de parar, si no de trabajar y proponer. No es momento de parar de estudiar, sino de estudiar los temas educación, de investigar y leer para informarnos a cabalidad y poder ser realmente protagonistas de esta discusión, pero con miras a una solución y no a pura agitación!!!!
Diego Pavez
Ricardo Silva
Pablo Varas
Consejeros Territoriales Ing. Civil
Movimiento Gremial
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